Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

«Творческая мастерская «Молодежный подиум».

Педагог дополнительного образования Костюк Т.В.

Художественная направленность.

Предназначена для детей 10-18 лет.

Срок реализации программы 4 года.

Объём и срок освоения программы

Программа рассчитана на четырехгодичный срок обучения. Учебный год предполагает аудиторные занятия объёмом 216 часа для учащихся первого, второго, третьего и четвертого годов обучения.

Формы обучения – очная.

Особенности организации учебного процесса

Учебные занятия проводятся в группах, сформированных по году обучения, в основном, для сообщения базовых теоретических сведений, на обобщающих занятиях, при подведении итогов. Но, учитывая индивидуальные особенности каждого обучающегося (неодинаковый уровень восприятия нового материала в силу возраста и способностей, различную скорость выполнения работ, разнообразие выполняемых детьми моделей одежды в рамках одного ассортимента), в пределах одной общей темы работа с каждым учащимся ведется в индивидуальной форме, по индивидуальному проекту в соответствии с конструктивными особенностями, последовательностью и способами технологической обработки выбранной для изготовления модели. Состав группы – 10 – 12 человек.

Режим занятий, периодичность и продолжительность занятий

Первый год обучения: занятия проходят 2 раза в неделю по 3 учебных часа с 15 сентября по 31 мая.

Второй, третий, четвёртый годы обучения: учебные занятия проходят 2 раза в неделю по 3 часа с 1 сентября по 31 мая.

Продолжительность занятий исчисляется в академических часах – 45 минут, между занятиями установлены 10-минутные перемены.

Целью программы является формирование навыков изготовления швейных изделий и выявление и развитие индивидуальных творческих возможностей обучающихся.

Для реализации цели решаются следующие задачи:

1. Образовательные - обучить детей профессиональным навыкам изготовления швейных изделий с выходом на конкретные результаты.

2. Развивающие - сформировать и развить у детей художественный вкус, культуру одежды и поведения.

3.Воспитательные - приобщить детей к миру искусства, как источнику нравственной чистоты и духовного богатства.